第二章 这居然科学?(3 / 4)

bsp;  这话是真的,东岛国自有国情在此,哪怕是米花署,也不会把这种没什么由头的“失踪案”,当做“命案”来处理,毕竟国内本身就有这种“离家出走”的文化。

    山田这时信誓旦旦的接了一句:“而且应该也不是受害者做的!”

    大家闻言纷纷看向他——听君一句话,浪费十秒钟了是!

    山田这才不好意思地低下头。

    “啊!对了,有一件相关的事情,有点奇怪。”源这时想起来什么的说道。

    见大家看过来,源说道:“孩子们用这个拓印面具,不是为了交作业吗?我之前特地找了那位布置作业的手工老师,不过……”

    源说着表情有些纠结,在大家要不耐烦的时候,他才继续说道:“不过我去他家见到他之后,他却说……自己请了一周的病假,根本没去过学校。”

    众人:???

    “难道……其实老师是思念体?”自恋脑洞大开地说道。

    “病假?他请假了?”白石皱眉问道。

    “嗯,他自述和校长请了假,不过植松校长说没有接到他的电话……”源点了点头道。

    故事的走向,越来越恐怖起来……

    不过白石这时基本已经确定——果然是贝尔摩德!

    之前白石就怀疑,这个神秘失踪的老师,会不会是贝尔摩德假扮的,石膏手工什么的,也的确适合收集指纹。

    贝尔摩德也是“绝望”,居然在自己假扮手工课老师的时候,有学生拿着拓印的尸体面具来交作业,导致把警员引了过来……

    “应该年纪大了,不想和这种事情扯上关系,所以故意装傻吧?”宗方提出了最靠谱的猜测。

    的确年纪越大的人,越是忌讳这些,这样解释老师的行为,也不是说不通。

    “视而不见”的确是普通人遇到这种灵异现象时,容易出现的反应。

    东岛国也有这种氛围,仿佛只要装作没有看到,就不会被“它们”找上一样。

    “我也这么猜测,而且……说到底他布置作业后,会有学生发现那个面具,也纯属巧合。”源说着看向宗方课长。

    宗方也点头道:“嗯,我也问过小琴美,没有任何大人引导他们去葫芦湖公园,完全是因为米花公园在上次爆炸后还没有修缮好,所以临时起意去葫芦湖公园。”

    这样看来,手工课老师就和命案无关,自然源也没有多纠结什么。

    “那也总要有些原因,说不定破案的关键就在这之中。”白石说着,看向了黑木。

    神崎这时说道:“其实今天我有自己做过实验……”只见神崎说着,同样掏出了一片薄铝板。

    “这个和现场发现的铝板厚度差不多,我请黑木刑警配合我,用这个狠狠地压了他的脸……结果大家也看到了。”神崎说着给大家看了看。

    只见这铝板上的确有凹痕,可是不仅细节模糊,和证物的精致程度完全不同,更重要的是……五官走形很严重!

    这时黑木躺下之后,神崎