第1719章 :交换与纠结(2 / 3)

素质。

    而他肯跟何雨柱谈那些事情,这就说明了。

    在现在的社会形势下,大领导这些人,已经把何雨柱视为了同路人。

    既然何雨柱是胜利者,那么他获得胜利者该有的战利品,也就是合乎常理了。

    何雨柱前面提出两个要求,第一个要求为公,也就是让大领导保证数控研发小组下面关连单位的运转正常。

    这个事,对于大领导来说,是很容易做到的事,毕竟他管的就是重工业。

    像是机械相关的行业,他说句话,也能管用。

    但大领导却是不能答应何雨柱的这个请求。

    而何雨柱第二个请求,更像是何雨柱的私事。

    何雨柱虽然说的那么漂亮,但不可掩盖的一个事实是,上面完全可以用另一种办法,来解决何雨柱提的那些担忧,以及发展中的问题。

    比如把技校并入其他学校。

    何雨柱想着保留技校,有一点想求名的觊觎之心了。

    这个事情很麻烦,并且跟大领导的工作,没什么关联性。

    但大领导却是答应了何雨柱的这个请求。

    因为前面一个问题虽然小,却是关乎大势的态度。

    就算是大领导,在这个上面,也必须思想坚定,一点马虎眼都不能打。

    而后面那个问题虽然大,也会变相的加大恢复高考以后相关类学校的办学难度。

    比如说何雨柱要是想着把学校扩大,那么必然的会跟同行抢专业老师。

    以及抢各种科研经费。

    何雨柱说的是运行费用,可以争取港岛的捐款。

    却没说上面的拨款,他一分不要。

    但那是下面的麻烦,对于大领导来说,跟他没什么关系。

    这就是大领导的考量。

    职场上的事情,看着好像都是简单,但里面经过多少的博弈,考量,妥协,那根本就说不清。

    这也是何雨柱今天特意过来求大领导的原因。

    其实学校这个事,何雨柱更应该去求老牛。

    老牛的级别虽然比不上大领导。

    但他所在的位置,却是大家都要高看一眼。

    关键是老牛跟他有共情,毕竟学校发展到今天,也有老牛一份功劳。

    但何雨柱反而是找了大领导,并没有想着去找老牛。

    没办法,身在这个圈子,哪怕何雨柱资质愚钝,但也能懂一些的。

    别的不说,大领导位置到头了。

    他现在回到这个位置,说白了,也就是想着稳一手,也就是承上启下的替着上面守住他那个部门的安定。