耕数控机床行业。

    等到发展五六年，然后把数控机床的实操类的教学，重新再剥离出来。

    到时候，他的学院，就是国内数一数二的研究数控方面的权威性学校了。

    哪怕比不上四九城那些名校。

    但在学术圈，也该有他们学校的一席之地。

    像是这段时间的陈勇刘生二位，也是把他们以前的那些老关系，全部都写信沟通过了。

    就是问那些人，有没有兴趣，到技校这边专注教学。

    如果有研究方向，何雨柱可以帮他们成立实验室。

    在这个上面，何雨柱也是难得的豪气了一把。

    不过他虽然许诺是如此，但其实各种事情，还需要探究。

    就像是成立实验室一样，何雨柱准备跟上面讨价还价一番。

    他前面搞的小专精，目前来说，是暂时获得了成功。

    这是基础。

    那么跟在后面，何雨柱想搞一个工学联合。

    也就是由工厂支持学校，而等到学校有研究成果了。

    那么这成果，也是归于学校跟工厂共有。

    这不是容易的事情，但何雨柱却是想着试试。

    首先就是让人家出钱，那必然要给人家厂子好处。

    这上面，就不得不说专利的事了。

    何雨柱干嘛要想着让技校跟电视机厂分割开？

    不就因为如果学校继续绑在电视机厂身上，那就等于把未来也跟电视机厂绑在一起了。

    老牛在，或者他在的时候，是无所谓的。

    现在老牛走了，等到他哪天也是调离的时候，那这个技校，就是爹不疼，娘不爱的一处所在。

    再说那样的话，也无法吸引什么高素质的人才。

    所以与电视机厂分割，只是第一步。

    而这一步，何雨柱已经完成了。

    现在的技校，已经是挂在了市府名下，所有财政暂时由市府划拨。

    但走到这一步，仍旧是沙滩上的城堡，还是没有根基。

    所以何雨柱想着在教育口挂号，这是第二步。

    等到那一步完成，这个学校才算有了生存下去的底气。

    但能不能发展，能不能做的好，那又是一个漫长的大问题了。

    既然学校的底子为工，那么就要在工业上面研发出成绩。

    也就是新发明啥的。

    而那些研发，必然是需要金钱的支持。

    不然就算陈勇刘生他们再聪明，也是巧妇难为无米之炊。

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