造者见到陈吾下来，眼晴一亮，“师父你感受到我的诚意了吗。”

围观的眾人中，有人认出了陈吾。

“这个不是前几日学校表扬的那个陈吾吗怎么，李明非要拜的人竟是他呀。”

“原来是陈无敌，大一时期就这么与眾不同。什么时候，我也能这么出风头一吧。”

“你想像他这样，先把他办的那些事都完成一遍就行。”

“那算了，我还不想死。”

眼见周围看热闹的人越来越多，陈吾也顾不得其他，直接对李明非说道：“有什么事等上去之后再说。”

李明非不肯起来，“你要不答应我就不起来。”

陈吾半是劝说，半是威胁道：“你要是不起来，这个师父你就別想拜了。”

赭杉军为炼神显圣所化，他要是不愿意，谁也见不到。

“行，那我这就起来。”

这一招果然奏效，李明非立即起身，拿布包著肉乾等六样东西。

李明非跟著陈吾来到宿舍。

看著他拿著这些东西，陈吾不解问道：“这些都是隨处可找的东西，你拿著它们干什么”

“这叫“束六礼，是

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李明非开始介绍起自己礼物的由来。

“束修六礼”，是古代学生在入学拜师时送给先生的六种礼品，旨在表达学生对先生的敬意和对师徒关係的良好祝愿。

肉乾：代表学生对老师的敬意，感谢老师的恩情。

芹菜：寓意业精於勤，象徵勤奋好学。

龙眼乾：寓意启窍生智，象徵开启智慧之门。

莲子：代表苦心教学，寓意教师的辛勤与耐心。

红枣：象徵早日高中，寓意学业有成。

红豆：代表宏图大展，寓意未来有广阔的发展前景。