接过手稿,发现一股回归九年义务教育的熟悉感。
意大利语的发音旁边标注的就是中文的汉字,还标注了不同音节的轻重音,还有字义解说。算得上是一本没有目录的字典了。
拿起这厚厚基本手稿,高翰文毫不犹豫地将其扔给郭有德了,让那小子多折腾。当领导的就是要多给手下年轻人学习成长的机会嘛。
越想越觉得和离的高翰文打发走差人后,又转回后院了。
有了这个,郭有德就可以跟莱昂纳多核对一些地名人名了。讲故事嘛,会显得更真一点。
第二十二章 领导就要多给年轻人学习成长的机会(3 / 3)
接过手稿,发现一股回归九年义务教育的熟悉感。
意大利语的发音旁边标注的就是中文的汉字,还标注了不同音节的轻重音,还有字义解说。算得上是一本没有目录的字典了。
拿起这厚厚基本手稿,高翰文毫不犹豫地将其扔给郭有德了,让那小子多折腾。当领导的就是要多给手下年轻人学习成长的机会嘛。
越想越觉得和离的高翰文打发走差人后,又转回后院了。
有了这个,郭有德就可以跟莱昂纳多核对一些地名人名了。讲故事嘛,会显得更真一点。