道！像切蛋糕！”瑶瑶拿起沾着炭灰的树枝，在方框中间画了三个圆圈，“这是我，这是哥，这是娘！”她画得歪歪扭扭，圆圈像被啃过的苹果，“娘要抱着我，哥要举着太阳卡！”

哑女蹲在瑶瑶旁边，用手指在墙上比划，帮她调整圆圈的位置——把三个圆圈连成三角形，娘在中间，瑶瑶在左边，沈砚在右边，刚好是物理课说的“三角形稳定性”构图。瑶瑶咯咯笑：“哑女姐姐画的糖葫芦串！我们是甜甜的一家人！”

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