把抄纸帘改成了双层竹篾，这样抄出来的纸更均匀；又教她们用青铜工具铺剩下的碎青铜片刮纸边，比用陶片快一倍。男人们则在路基上加班加点，借着月光挖泥土、填碎石，铁锹碰撞石头的声音，混着青铜工具铺里传来的锻打声，和晒谷场的欢声笑语，在夜里交织在一起，像一首充满希望的歌。

第二天一早，周先生揣着本子、背着散纸、提着芦苇筐，脚步轻快地往城里走。这次他不再像昨天那样慌张，反而带着一股底气——怀里的本子，是新河镇的底气；背上的纸，是乡亲们的希望；连装订本子用的青铜针，都藏着村里的盼头。

到了东海堂学堂，张夫子正在给学生们讲课，见周先生来了，赶紧让学生们自习，拉着他往书房走：“老周，昨天的纸我们学堂用了，先生们都说好，学生们写起字来也快，你今天带了多少纸来？价格谈妥了吗？”

周先生没先拿散纸，而是从怀里掏出布包，小心翼翼地把两个本子拿出来，放在桌上：“张夫子，您先看这个。这是我们用自己造的纸、借村里青铜工具铺的针装订的本子，您看看能用不？”

张夫子低头一看，蓝色的封皮格外亮眼，他拿起一个本子，轻轻翻开，纸页整齐，装订的线迹笔直，里面的诗和短文，看得他眼睛都直了。等他读完最后一个字，猛地抬头看向周先生：“这本子是你们做的？里面的诗和文章，也是你们村的人写的？”

“是我们村的二冬做的！本子是他用青铜针订的，封皮是他染的，诗和文章也是他写的！”周先生说起五特，语气里满是骄傲，“二冬才十岁，却是个奇才，造纸、用青铜针做活、写诗做文章，样样都行！”

张夫子又拿起另一个本子，翻来覆去地看，手指摸着封皮边缘：“这本子做得太规整了，比城里书铺卖的麻纸本子都好！蓝色封皮雅致，纸页结实，装订的线都拉得这般紧——我们学堂先生写讲义，以前用竹简写，一串重十几斤，带着上课累得慌；用散纸写，风一吹就乱，这个本子正好解了燃眉之急！”

他看着周先生，语气急切：“这样的本子，你们能做多少？多少钱一个？还有昨天的散纸，多少钱一张？你带的芦苇筐，能不能也卖给我们？正好用来装本子和竹简。”

周先生见张夫子这么喜欢，心里的石头落了地，清了清嗓子说：“张夫子，散纸一张五十文；本子用了十张纸，加上颜料和青铜针的功夫，我们想卖五百文一个；芦苇筐一个一百文。您要是要得多，还能便宜——我们村能长期做，纸、本子、筐子，只要您要，我们就供得上。”

张夫子愣了愣，随即笑了：“五十文一张纸，五百文一个本子？城里书铺的麻纸一张八十文，本子一个八百文，你这价格太实在了！”

他立刻让人去账房取钱，一边让学生搬散纸和筐子，一边对周先生说：“散纸要五十张，本子要十个，筐子要五个。你算算账，另外跟二冬说，能不能多写些实用短文？我们想印在本子里给学生当课外书，给稿费！”

周先生高兴得差点跳起来，赶紧算账：“五十张纸二千五百文，十个本子五千文，五个筐子五百文，一共八千文，八两银子！”

没一会儿，账房先生拿来八两银子和一两稿费，递给他：“这一两是给二冬的，让他多写短文。”

周先生攥着沉甸甸的银子，手都在抖——昨天才二两，今天就九两！他对着张夫子连连作揖：“谢谢张夫子！俺回去就跟二冬说，一定不让您失望！”

张夫子拍着他的肩说：“往后你们的纸、本子、筐子，东海堂全包了！三天送一次货，要是能多做，我再介绍其他学堂和商铺跟你们合作！”

周先生谢过张夫子，背着银子往村里跑。一路上脚步轻快，嘴里哼着小调，路过的人问他为啥高兴，他只笑：“我们村要富了！”

回到村里时，晒谷场正热闹——妇女们用青铜片刮着纸边，男人们在路基上填土，王河正跟青铜工具铺的师傅商量，能不能打些更细的青铜针，方便装订本子。周先生一进晒谷场，就举起银子喊：“二冬！村长！卖了九两银子！张夫子全包了咱们的货，还要介绍其他商铺！”

“啥？九两？”王河手里的铁锹“哐当”掉在地上，跑过去抓住周先生的手，“你再说一遍！”

“九两！五十张纸、十个本子、五个筐子八两，还有一两是给二冬的稿费！”周先生把银子递过去，“张夫子说让二冬多写短文，印在本子里！”

王河捧着银子，眼泪“唰”地流下来。他