是……对特定群体的偏见。”

刘晓艺若有所思地接话：“是指对我们这些留学生吗？”

“特别是对来自华国，或者其他他们认为‘落后’地区的学生。”

黎画肯定地点点头，语气有些无奈，“他们有些人，带着一种莫名其妙的优越感，觉得我们从教育体系到思维模式都落后于西方。

他们会在讨论中刻意忽视你的发言，或者在你用某个理论时，用一种‘你居然也知道这个’的惊讶眼神看你。仿佛我们来到这里，是占了他们多大的便宜。”

这种隐形的壁垒和偏见，刘晓艺在一些跨专业的公共课上也曾隐约感受到。

某些小组合作时，当她提出建议，总会有人下意识地先质疑其可行性，直到她用无可挑剔的数据和逻辑证明自己。那种需要比别人多付出几分努力才能获得同等认可的感觉，她并不陌生。

“但是，”黎画话锋一转，脸上露出一丝玩味的表情，“这种‘不友好’也是看人下菜碟的。

对于那些实力强横到根本无法忽视、甚至能反过来给他们带来压力的留学生，他们反而会敬而远之，不敢轻易招惹。”

比如洛锦川。

想到这个名字，刘晓艺的嘴角不自觉地微微上扬。那个在她生命中占据着最重要位置的男生。

洛锦川与她不同，他不是交换生，而是凭借极其优异的本科成绩、近乎满分的标准化考试结果，以及业内泰斗阿尔伯特教授的亲自推荐信，正式考入哥大传统媒体研究与管理专业的研究生。

他是完全意义上的留学生，是从激烈的申请竞争中脱颖而出的佼佼者。

阿尔伯特教授在传媒学界地位尊崇，能被他收入门下，本身就是一种实力的象征。

洛锦川不仅学术能力出众，在涉及媒体管理与商业策略的课题上，往往能提出连教授都赞赏的犀利见解。他沉稳内敛，气场强大，虽然平时低调，但无人敢小觑。