第22章 难搞的全国卷理科状元与菲尔兹奖天才学生(3 / 3)

小鬼当家之1978 高夫 2646 字 1天前

免除其军训任务。清华大学应以此为契机,打破常规,大胆探索,立即研究成立专门教学组,务必做到因材施教,确保此类顶尖苗子能够脱颖而出,为国所用!”

首长一锤定音,为这场争论画上了句号,也为清华大学指明了方向。

收到上级明确指示后,清华园内迅速行动起来。

校领导班子连续召开专题会议,领会首长批示精神,研究具体落实方案。校长亲自挂帅,召集物理系、数学科学中心、计算机系、交叉信息研究院等单位的资深教授和学术带头人,进行深入探讨。

“首长说得对,我们不能用培养普通学生的框架去束缚一条蛟龙。”校长在会议上强调,“肖镇同学的情况,对我们既是一个挑战,更是一个机遇。一个推动拔尖创新人才培养模式改革的机遇!”

经过紧锣密鼓的论证和筹备,清华大学决定效仿国际顶尖大学的少年班培养模式,并借鉴类似后世“智班”、“姚班”的模式,在物理系框架下,先行先试,成立一个名为 “清华大学强国基础科学顶尖人才培育计划”(简称“清华强基班”,内部代号“肖镇项目”) 的特殊班级。

该班旨在为极少数在基础科学领域展现出非凡潜质的低龄天才,提供高度个性化、前沿化、贯通式的培养环境,配备最强的导师资源,允许灵活的课程选择和科研提前介入。

很快,一份盖有清华大学鲜红大印的正式公函,跨越山海,送达香港太平山。

公函中明确表示:经学校研究,并报上级批准,同意肖镇同学免除新生军训的申请。

同时,正式录取肖镇同学为清华大学物理系新生,并入选首期“强国基础科学顶尖人才培育计划”。

公函要求肖镇同学于今年9月按新生入学时间到校报到,办理相关手续,并开始他在“顶计班”的特殊学习生涯。

随公函附上的,还有一份初步拟定的、为“强基班”尤其是为肖镇量身定制的培养方案纲要。上

面罗列了由院士级学术泰斗担任学术指导,以及数位长江学者、杰出青年基金获得者超豪华大牛组成的导师团队名单。

课程设置上,除了必要的基础核心课,大量充满了“前沿研讨”、“独立研究项目”、“跨学科选读”等字眼,其深度和广度远超普通物理系大一新生所能接触的范畴。

文云淑看着这份沉甸甸的公函,脸上露出了欣慰的笑容。她知道,儿子为自己争取到了一个真正适合他翱翔的天空。

王铁柱则咂咂舌,感叹道:“好家伙,这阵势,清华是把压箱底的宝贝老师都请出来了吧?这是准备给小镇‘加料’加到撑啊!”

肖镇翻阅着培养方案,眼中终于燃起了自高考结束后久违的、充满挑战欲的光芒。

他轻轻摩挲着清华的校徽图案,低声自语:“这才有点意思。看来,清华确实没让我失望。”

而在北京的清华园,物理系的办公室里,几位被点名为“强基班”导师的大牛教授们,正围坐在一起,桌上摊开着肖镇高中时期发表的数学论文、竞赛记录以及一些流传出来的、他关于理论物理的零星思考笔记。

“诸位,”首席导师,一位在凝聚态物理领域享有盛誉的院士开口道,“我们这位‘开门弟子’,可不是来按部就班听课的。

咱们得好好准备点‘硬菜’,可别第一节课就被学生问倒了啊。听说,他对着维滕的论文,已经有些自己的想法了……”

教授们相视一笑,既有压力,更充满了期待。无疑,肖镇的到来,必将在这座百年学府卷起一阵强劲而新奇的思维风暴。

九月,清华园,一场与众不同的教与学,即将拉开序幕。