，刘校长便带着众人前往山脚下的村小学。

    学校比月照林想象的还要大些，一个宽阔的操场，外面红旗飘扬，里面书声琅琅。

    老师早就说过，今天有助教来上课，学生们早就按捺不住好奇，从窗户里探出来。

    出人意料的是，月照林没被分到三年级去，而是临时改动

    她看着不认识的吉他()，??絙?葶???()_[()]?『来[]&看最新章节&完整章节』()，想去摸一摸。

    “月亮老师，这是什么？”

    月照林笑着摸了摸她的头：“它叫吉他，会唱歌哦。大家想听什么，我让它来唱？”

    他的姿态放松而亲近，仿佛不是来上课的老师，而是个带来新奇玩具的大哥哥。

    这下，不用受在旁边的柯老师调动氛围，全都忍不住了。

    小朋友里也显眼包。

    当《两只老虎》的音乐响起时，他站起来，率先做出夸张又可爱的老虎走路姿势。

    笨拙地晃了晃“尾巴”，发出一声搞怪的“嗷呜”。

    一带二，二带三……

    教室里变成了一个热闹的“老虎乐园”，一边摆动身体，表演老虎，一边大声地唱。

    月照林带着吉他穿梭在“小老虎”们中间，阳光将他含着笑意的眉眼照得格外明亮。

    【呜呜，这一缕阳光太正好了，好像魔法来了】

    【看得人心软软】

    【好喜欢这一幕】

    除了课本上的一些歌曲，还有孩子说了几首的抖音热歌。

     ——在山里，看手机是相对而言，更物美价廉的一种娱乐手段。

    这一段月照林尽力满足了小朋友，会弹的都弹，不过后期时，把抖音热歌剪掉了。

    教室里是参差不齐，充满活力的歌声、笑声和拍手声。

    山间的一天，就在这充满音乐声和孩子们笑脸交织的温暖中，继续向前。

    ……

    临近中午。

    教学的时间结束，新来的助教老师们都准备离开了。

    大家要赶回小木屋，吃汤老师准备的最后一顿午饭。

    告别时，小朋友们依依不舍。

    月照林和为数不多的几个小孩已经混熟了，女孩头上的辫子都是他重新扎好的。

    小孩也不让他走。

    只是小学的午饭时间也到了，成功地转移了注意力。

    山里的午餐也是爱心人士捐助的，这里要给个镜头。

    差不多等小朋友吃晚饭，在“月亮老师再见”的簇拥声中，月照林和柯老师道别。

    回小木屋的路上，阳光正好，将大家的背影都拉长。

    远远地就看见小木屋的院门口的豆狗，像是在专门等月照林，冲过来围着他打转。

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