陷入了“薪资停滞”的死循环。

“上次我负责的项目带来了500万营收，我以为能涨薪，结果领导说‘这个项目你只是执行，核心策略是别人定的，你的能力还没达到涨薪的标准’。我想提升自己，可不知道该学什么，是学数据分析，还是学品牌策划？感觉什么都学，又什么都学不精。”赵鹏坐在会议室的椅子上，一脸迷茫。

苏晴拿出一张纸，在上面画了一个“能力矩阵图”：“你先看看自己现在的‘核心能力’是什么，‘公司需要的能力’是什么，找到两者的‘差距’，这就是你要提升的方向。比如你现在擅长‘项目执行’，但公司需要‘能独立制定策略的市场人才’，那你就要提升‘策略制定’‘数据分析’这些能力，让自己从‘执行者’变成‘策略者’。”

赵鹏看着能力矩阵图，若有所思：“可我怎么知道公司需要什么能力？又怎么提升这些能力呢？”

吴磊悄悄在赵鹏的电脑和能力矩阵图上注入了一道仙力。很快，电脑屏幕上自动弹出了“公司人才需求报告”（经授权后查看）——里面写着“市场部未来需要‘懂数据分析+策略制定+新媒体运营’的复合型人才”；能力矩阵图上泛起淡淡的金光，赵鹏把自己的能力填进去后，图里自动标注了“能力差距”和“增值路径”，比如“差距：策略制定能力不足；增值路径：1. 参加策略制定培训课程；2. 主动申请参与项目策略讨论；3. 跟着资深同事学习，总结策略方法论”；还标注了“短期目标（3个月）：掌握基础策略制定方法；中期目标（6个月）：独立负责小型项目的策略制定；长期目标（1年）：能独立制定大型项目的完整策略”。

“这、这就是我要找的方向！”赵鹏看着“增值路径”，眼睛一亮。他以前总觉得“提升能力”是个模糊的概念，现在有了具体的目标和路径，终于知道该往哪儿努力了。

“你看，找到‘能力差距’，提升就有了方向，薪资自然会跟着涨。”吴莲笑着说，“我们再帮你制定一个‘能力提升计划’，把每个阶段的目标拆分成‘每周任务’，比如这周听一节策略制定的课，下周写一份小型项目的策略草案，让提升过程更具体；另外，你可以主动和领导沟通你的提升计划，让领导知道你在努力，等你达到目标后，再谈加薪，领导就不会以‘能力不足’拒绝了。”

接下来的几天，吴莲和苏晴每天都陪赵鹏完善“能力提升计划”——教他怎么选合适的培训课程，比如选“有实战案例”“有老师辅导”的课程，而不是纯理论的；教他怎么主动争取机会，比如在部门例会上说“我最近在学策略制定，想参与一下新项目的策略讨论，向大家学习”；还教他怎么总结复盘，比如每完成一个小任务，都写一份“复盘笔记”，分析自己的优点和不足，让提升更高效。

吴磊用仙力完善“增值辅助”功能——电脑会自动推送合适的培训课程和学习资料，比如“策略制定实战课”“数据分析工具教程”；当他完成一个阶段目标时，会提示“可以和领导沟通你的进展，让领导看到你的提升”；还会自动生成“能力提升进度表”，记录他的学习和实践情况，让他清楚自己的成长。

赵鹏按照“增值路径”开始提升自己——他报了策略制定的培训课程，每天下班后学1小时；主动向领导申请参与项目策略讨论，虽然刚开始只能听，插不上话，但他认真记笔记，总结资深同事的策略方法；周末的时候，他会自己找案例，练习写策略草案，然后发给资深同事请教。

三周后，赵鹏在部门例会上，主动提出了一个小型项目的策略草案——里面用数据分析了用户需求，制定了具体的推广策略和预算，虽然还有不足，但比以前有了很大进步。领导惊讶地说：“赵鹏，你最近进步很大，这个策略草案有模有样的！看来你确实在努力提升自己，继续加油！”

赵鹏听了，心里暖暖的。他知道，只要按照这个路径坚持下去，总有一天能实现能力和薪资的双重提升。他走到吴莲身边，递给他一份自己写的策略草案：“吴姐，谢谢你。以前我总觉得自己陷入了死循环，现在我知道，只要找对增值路径，能力提升了，薪资自然会涨。这份草案你看看，是我最近的练习成果。”

吴莲接过草案，看着上面清晰的策略框架和数据分析，心里很欣慰——这是他们解决的第九个职场能力案例，也是上班族突破“薪资停滞”困局的开始。

四、薪资的“真相”：价值的匹配，成长的回报

当九人解决完所有“薪资提升阻碍”的案例后，他们回到