蓉说，风清气正的校园环境，能让学生感受到公平与尊重，培养他们的责任感、集体荣誉感和正确的价值观；

反之，若校园里充满不公与矛盾，学生很容易形成负面心态，影响身心健康和未来发展。

3. 基石三：风清气正是社会信任的“压舱石”

叶婉清在松岳职业技术学院的校门口和周边社区观察发现，风清气正的高校更容易获得社会的信任与支持。

在“伴读安排争议”和“食堂窗口差别对待”事件整改前，松岳职业技术学院因为多次陷入舆论争议，社会口碑一落千丈。

周边社区的居民说“这所学校管理混乱，不是好学校”；

企业不愿意与学校合作，认为“学校培养的学生素质不高”；

甚至有家长在学校门口拉横幅，要求“退还学费”。

当时，松岳职业技术学院的招生报到率只有70%，很多学生在入学后选择退学。

而在学校整改后，通过建立“学生群体平等对待制度”“学生权益保护机制”，社会口碑逐渐好转。

周边社区的居民开始主动参与学校的“校园开放日”活动，称赞“学校现在管理规范多了”；

有20多家企业主动上门合作，签订“校企合作协议”；

今年的招生报到率提升到了95%，家长们表示“看到学校的改变，我们放心把孩子送来”。

“就像人间的商店，只有诚信经营、服务周到，才能赢得顾客的信任。”叶婉清说，风清气正的高校，能通过规范的管理、良好的口碑获得社会的认可；

反之，若高校频繁出现负面事件、管理混乱，社会信任度会持续下降，最终影响招生、就业和合作发展。

二、仙析难点：高校长期保持风清气正的“四大挑战”

叶尘团队用仙识穿透高校发展的表象，发现要长期保持风清气正，并非易事，而是面临着“短期利益诱惑、制度执行偏差、外部环境影响、人员流动变化”四大挑战。

这些挑战像四座大山，时刻考验着高校的坚守与定力，稍有不慎，就可能让此前的整改成果付诸东流。

1. 挑战一：短期利益诱惑，容易偏离教育初心

叶尘在汇川学院的管理层会议上发现，“短期利益诱惑”是高校偏离风清气正轨道的常见原因。

汇川学院在“教师发表不当言论”事件整改后，教学质量和社会口碑有了明显提升，有企业提出“与学校合作开设‘付费培训课程’，企业负责招生和收费，学校提供场地和教师，利润按比例分成”。

这个提议能为学校带来每年数百万元的收入，部分领导心动了，认为“可以快速增加学校经费，改善办学条件”。

但叶尘通过仙识了解到，这家企业的“付费培训课程”存在“虚假宣传”的问题，承诺“包过证书考试”，实际上却没有专业的教学团队和规范的课程体系。

如果学校与其合作，虽然能获得短期利益，但会损害学校的声誉，偏离“教书育人”的初心。

“就像人间的官员，面对金钱诱惑，容易忘记自己的职责，走上贪腐之路。”叶尘说，高校在发展过程中，经常会遇到“短期利益”与“长期发展”的抉择；

若为了追求短期利益，忽视教育本质，很容易偏离风清气正的轨道。

2. 挑战二：制度执行偏差，导致“纸上制度”难落地

苏瑶在明泽理工的职能部门中发现，“制度执行偏差”是影响高校长期风清气正的重要因素。

明泽理工在“食堂鼠头事件”后，建立了“食堂卫生日常巡查制度”“食材采购溯源机制”等一系列制度，可在实际执行中，却出现了“走形式”的情况。

后勤处的工作人员为了应付检查，只是“象征性地记录巡查结果”，没有真正深入食堂后厨检查卫生；

食材采购的“溯源记录”存在“伪造”现象，部分食材的检验报告是复印件，无法核实真实性。

苏瑶通过仙识观察到，有一次市场监管部门突击检查，发现食堂后厨的操作台上仍有污渍，部分食材没有按规定冷藏，而后勤处的“巡查记录”却显示“全部合格”。

若不是市场监管部门及时发现，这些问题很可能再次引发舆论争议。

“就像人间的法律，制定得再完善，若不严格执行，也只是一张废纸。”苏瑶说，很多高校虽然建立了完善的制度，但在执行过程中，因为“监督不到位”“责任不明确