媒体爱‘影响因子’，因为能换来 10 万 +；学生爱‘985’，因为能换来起薪翻倍；家长爱‘双一流’，因为能换来面子光鲜。我们一边痛骂‘唯论文’，一边在简历里写‘发表 SCI 5 篇’；一边嘲笑‘学阀’，一边考研时拼命打听‘导师是谁’。”

    林舟想起自己考研时，父母反复叮嘱他一定要选一位有 “帽子” 的导师，说这样毕业后好找工作。他也确实这么做了，报名前特意打听了张慎行的学术头衔和项目经费。那时他觉得这事 “理性选择”，现在才明白，自己也是这场系统溃败的共谋者。

    新闻播完后，电视里开始播放高校招聘广告，某 “双一流” 大学的招聘要求里明确写着：“近三年以第一作者发表高水平论文 3 篇以上，有国家级项目者优先。” 林舟看着屏幕上的文字，突然想起陈铭说的话：“系统之所以坚固，是因为它满足了所有人的短期利益。校长要排名，处长要绩效，老师要经费，学生要文凭，大家都在搭便车，没人愿意下车，最后列车只能驶向深渊。”

    下午两点，阳光透过窗户洒在实验室的桌子上，林舟推开门，看到苏晓雨正趴在桌上，肩膀微微颤抖着，显然是在哭泣。

    他快步走到苏晓雨身边，关切地问：“晓雨，怎么了？发生什么事了？”

    苏晓雨抬起头，满脸泪痕，她指了指面前的那份退学申请，哽咽着说：“小舟哥，我撑不下去了……”

    林舟顺着她的手指看去，只见那份退学申请上，张慎行的签字格外刺眼：“同意退学，后果自负。”

    苏晓雨吸了吸鼻子，继续说道：“我爸昨天突然脑溢血，现在还在医院里昏迷不醒，需要人照顾。我想请假回家，可老板说课题正处在关键阶段，绝对不准假。他说我要是走了，之前的实验数据就全白费了，毕不了业他可不负责。”

    说着，苏晓雨拿出手机，翻出了和张慎行的聊天记录，递给林舟看。林舟接过手机，只见里面的消息一条接一条，全是张慎行的催促和指责：

    “这点小事都扛不住，以后怎么成大事？”

    “研究生就要以学业为重，家里的事能放就放。”

    “你自己好好想想，是学业重要还是你爸重要？”

    林舟越看越生气，他没想到张慎行竟然如此不近人情，对学生的家庭状况毫不关心，只知道一味地逼迫。

    林舟看着退学申请上苏晓雨清秀的字迹，心里像被堵住了一样难受。他想起李然退学那天说的话：“我们不是不爱学术，而是被这套制度逼得不得不放弃。当学生变成了可以随意压榨的劳动力，当学术理想变成了毕业的筹码，这座象牙塔就不再是追求真理的地方。”

    正在这时，陈铭推门进来，手里拿着一份批下来的基金申请书。“‘**险探索基金’批下来了！” 他的声音带着难以掩饰的激动，“我可以研究濒危植物的基因保护了，而且基金规定，研究生津贴提高到每月 3000 元，每周必须休息一天，不能强制加班。”

    林舟和苏晓雨都愣住了，看着陈铭手里的基金文件，上面写着：“实行学术代表作 + 同行评议制度，不唯论文、不唯影响因子，允许失败、包容慢研究。” 陈铭指着文件里的条款，眼睛发亮：“学校还要建立学生工会，设立导师退出机制，以后学生的权益有保障了。”

    苏晓雨慢慢收起了退学申请，